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Adultes

Textes à trous

Évocation lexicale en contexte, pour adultes

Textes à trous

Textes à trous propose 35 textes du quotidien, pensés pour des adultes, dans lesquels le patient retrouve les mots manquants. L'activité cible l'évocation lexicale en contexte, ainsi que la compréhension écrite.

Les textes sont classés en trois longueurs : 12 textes courts (environ 45 mots, 4 à 6 mots à trouver), 12 textes moyens (environ 70 mots, 6 à 9 mots à trouver) et 11 textes longs (environ 130 mots, 12 à 15 mots à trouver). Le thérapeute ajuste ainsi la difficulté sans changer d'activité.

Avant chaque texte, le thérapeute choisit le mode de réponse. Le patient peut cliquer sur le mot dans la liste, qui se place dans l'ordre du texte, ou choisir un trou plus loin. Il peut aussi écrire le mot lui-même, ou le dire à l'oral, le thérapeute validant alors la réponse.

Les aides se règlent librement. La liste « Mots à utiliser » peut être masquée pour travailler sans support, et la première lettre de chaque mot peut être affichée. La taille du texte s'adapte pendant la lecture, et un bilan s'affiche à la fin de chaque texte.

Un support simple pour travailler l'accès au mot en contexte, en rééducation du langage après un AVC ou lors de troubles cognitifs, avec des aides que l'on retire progressivement.

Objectifs thérapeutiques
  • Stimuler l'évocation lexicale en contexte
  • Utiliser le sens de la phrase pour retrouver le mot
  • Adapter la difficulté par la longueur du texte et les aides
  • Soutenir l'attention et la compréhension écrite
Compétences travaillées
Évocation lexicaleCompréhension écriteLectureMémoire de travail

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