Enfants (dès 2e primaire), adolescents et adultesTélé-séance — Jouable à distance avec votre patient ; la visio reste sur votre outil habituel
Chacun à sa place !
Lire, déduire et placer chaque personnage dans la scène.

« Chacun à sa place ! » est une activité de compréhension écrite et d'inférences. Le patient lit une courte histoire, puis place chaque personnage, représenté par un portrait et son prénom, à la bonne place dans une scène illustrée : un repas de fête, une salle de classe, un immeuble, un train, un parking…
L'activité propose 24 décors répartis en deux univers : 12 décors pour les enfants dès la 2e primaire, et 12 décors pour les adolescents et les adultes, également adaptés aux patients suivis en neurologie. Chaque décor compte 4 textes de difficulté croissante, soit 96 énigmes qui ont chacune une seule solution.
Les niveaux dépendent uniquement de la complexité du texte : phrases simples et indices directs au niveau 1 ; négations, pronoms et relations entre personnages au niveau 2 ; inférences, relatives, subordonnées et phrases passives au niveau 3 ; inférences en chaîne, désignations indirectes et informations pièges au niveau 4. Un adulte peut ainsi travailler un niveau accessible sans contenu enfantin.
Le texte s'affiche comme une page de livre et peut être caché à tout moment pour dégager la scène. Le patient déplace librement les personnages, puis vérifie : les bonnes places s'entourent de vert, les erreurs de rouge, et seules les erreurs restent à corriger. La solution et son raisonnement restent disponibles pour le thérapeute.
Objectifs thérapeutiques
- Comprendre un texte écrit et en extraire les informations utiles
- Produire des inférences logiques et pragmatiques
- Traiter des structures syntaxiques complexes (négations, relatives, passives)
- Organiser l'information dans l'espace et la maintenir en mémoire de travail
Compétences travaillées
Compréhension écriteInférencesMorphosyntaxeRepérage spatialRaisonnement logiqueMémoire de travail